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健全學(xué)前教育法律制度 促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展
2024年11月8日,第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議表決通過《中華人民共和國學(xué)前教育法》,自2025年6月1日起施行。教育部有關(guān)司局負(fù)責(zé)人就《中華人民共和國學(xué)前教育法》有關(guān)問題回答了記者的提問。1 請介紹一下學(xué)前教育法的制定背景和過程。答:學(xué)前教育是國民教育體系的組成部分,是重要的社會公益事業(yè),關(guān)系到億萬兒童健康成長。黨中央、...
來源:教育部
2024-11-11 11:11
近日,教育部辦公廳等十七部門印發(fā)了《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》(以下簡稱《方案》)。教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人就《方案》有關(guān)問題回答了記者提問。一、《方案》出臺的背景是什么? 答:黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視協(xié)同育人工作,黨的二十大報告提出要“健全學(xué)校家庭社會育人機制”。習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校、北...
來源:教育部
2024-11-01 09:11
以評價改革為牽引 全面提升工程博士培養(yǎng)質(zhì)量
近期,國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《工程類博士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文與申請學(xué)位實踐成果基本要求(試行)》(以下簡稱《基本要求》)。國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室(教育部學(xué)位管理與研究生教育司)負(fù)責(zé)人就有關(guān)問題回答了記者提問。一、請介紹一下《基本要求》出臺的背景和意義? 答:黨中央高度重視工程師隊伍建設(shè)。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上強調(diào)...
來源:教育部
2024-10-30 09:10
財政部、教育部、人力資源社會保障部有關(guān)司局負(fù)責(zé)人就調(diào)整學(xué)生資助政策有關(guān)問題答記者問
為全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系,財政部、教育部、人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于調(diào)整高等教育階段和高中階段國家獎助學(xué)金政策的通知》(財教〔2024〕181號,以下簡稱《通知》)。近日,就本次學(xué)生資助政策調(diào)整的背景意義、調(diào)整原則、主要內(nèi)容、落實要求等問題,財政部、教育部、人力資源社會保障部有關(guān)司局...
來源:教育部
2024-10-29 09:10
加強規(guī)范漢字書寫教育 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育的通知》(以下簡稱《通知》)。教育部語言文字應(yīng)用管理司負(fù)責(zé)人就《通知》有關(guān)內(nèi)容回答了記者的提問。一、請介紹一下出臺《通知》的背景。答:黨的二十大報告提出“加大國家通用語言文字推廣力度”,對傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出明確要求,提出“推進(jìn)文化自信自強,鑄就社會主義文化新...
來源:教育部
2024-10-25 09:10
中央社會工作部、教育部、司法部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《關(guān)于加強高校法律援助志愿服務(wù)工作的意見》答記者問
日前,中央社會工作部、教育部、司法部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強高校法律援助志愿服務(wù)工作的意見》(以下簡稱《意見》)。中央社會工作部、教育部、司法部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就《意見》相關(guān)問題回答了記者提問。問:《意見》出臺的背景和意義是什么? 答:黨中央高度重視志愿服務(wù)、法律援助工作。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次對志愿服務(wù)和法律援助工作作出重...
來源:司法部網(wǎng)站
2024-08-01 08:08
實施本研銜接師范生公費教育,加強研究生層次中小學(xué)教師培養(yǎng)
日前,國務(wù)院辦公廳印發(fā)通知,轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《教育部直屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費教育實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》),教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《實施辦法》有關(guān)內(nèi)容回答了記者的提問。一、《實施辦法》出臺的背景是什么?答:2007年起,國務(wù)院依托北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)等6所教育部直屬...
來源:教育部
2024-06-14 17:06
完善學(xué)位法律制度 保障學(xué)位工作高質(zhì)量發(fā)展
2024年4月26日,第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第九次會議表決通過《中華人民共和國學(xué)位法》,自2025年1月1日起施行。國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室、教育部政策法規(guī)司負(fù)責(zé)人就《中華人民共和國學(xué)位法》有關(guān)問題回答了記者的提問。1 請介紹一下學(xué)位法的制定背景和過程。答:黨中央、國務(wù)院高度重視學(xué)位工作和高層次人才培養(yǎng)。黨的二十大提出,加快建設(shè)教育...
來源:教育部
2024-04-26 16:04
2024年2月22日,教育部部長懷進(jìn)鵬簽署《教育部關(guān)于廢止部分規(guī)章的決定》(中華人民共和國教育部令第55號)(以下簡稱《決定》),自公布之日起施行。教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就《決定》有關(guān)問題回答了記者提問。一、開展規(guī)章清理的背景和意義是什么?答:習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào),推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法、依法立法,統(tǒng)籌立改廢釋纂?!斗ㄖ握?..
來源:教育部
2024-03-20 15:03
加強高校本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整 有的放矢培養(yǎng)急需緊缺人才
1 請簡要介紹此次專業(yè)備案和審批工作的基本情況。答:貫徹落實教育部等五部門印發(fā)的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》(以下簡稱《改革方案》)要求,根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,教育部組織開展了2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作。經(jīng)申報、公示、審核等程序,新增備案專業(yè)點1456個、審批專業(yè)點217個(含國家控制...
來源:教育部
2024-03-19 09:03
教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就《關(guān)于認(rèn)定一批學(xué)前教育普及普惠縣的通知》答記者問
近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)定一批學(xué)前教育普及普惠縣的通知》(以下簡稱《通知》),認(rèn)定上海金山區(qū)等148個縣(市、區(qū)、旗)為學(xué)前教育普及普惠縣,教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就《通知》有關(guān)問題回答了記者提問。一、為什么要開展這項工作?答:主要有三方面考慮:一是黨中央、國務(wù)院對開展縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作提出明確要求。習(xí)近平總書...
來源:教育部
2024-02-06 16:02
教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就《幼兒園督導(dǎo)評估辦法》答記者問
近日,教育部印發(fā)了《幼兒園督導(dǎo)評估辦法》(以下簡稱《辦法》)。教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。一、為什么要出臺《辦法》?答:研究制定并印發(fā)《辦法》,主要有5方面考慮:(一)中央對加強幼兒園督導(dǎo)評估工作提出了明確要求。黨中央、國務(wù)院高度重視幼兒園督導(dǎo)評估工作。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》...
來源:教育部
2024-02-01 13:02
《關(guān)于開展中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(2019—2023年)績效評價工作的通知》答記者問
2024年1月16日,教育部辦公廳、財政部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(2019—2023年)績效評價工作的通知》(以下簡稱《通知》),對中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(以下簡稱“雙高計劃”)績效評價工作進(jìn)行總體部署。教育部職業(yè)教育與成人教育司有關(guān)負(fù)責(zé)同志就《通知》的擬定情況回答了記者提問。一、績效評價工...
來源:教育部
2024-01-25 17:01
教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司負(fù)責(zé)人就《教育部關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》答記者問
近日,教育部印發(fā)《關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》(以下簡稱《通知》)。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。一、《通知》出臺的背景是什么?答:《通知》出臺的背景主要有以下四個方面。一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想。習(xí)近平文化思想是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推...
來源:教育部
2024-01-17 19:01
教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人就《教育部辦公廳等四部門關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)工作的通知》答記者問
近日,教育部辦公廳等四部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》)。教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人就《通知》相關(guān)問題回答了記者提問。1 “雙減”以來,課后服務(wù)進(jìn)展成效如何?教育部辦公廳等四部門為什么要出臺《通知》?答:“雙減”實施兩年多來,課后服務(wù)工作取得積極進(jìn)展,受到群眾普遍歡迎。一是豐富課后服務(wù)...
來源:教育部
2023-12-27 11:12
為深入貫徹落實黨的二十大精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,加快建設(shè)教育強國,加大國家通用語言文字推廣力度,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有力推動全國青少年讀書行動,近日,國家語委印發(fā)關(guān)于深入實施“典耀中華”主題讀書行動的指導(dǎo)意見(以下簡稱《意見》)。教育部語言文字應(yīng)用管理司負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者的提問。一、制定出臺《意見》的背景是什...
來源:教育部
2023-11-10 16:11
日前,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好2024年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》(以下簡稱《通知》)。教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。一、請簡要介紹下《通知》出臺的背景。答:藝術(shù)類專業(yè)和高水平運動隊等特殊類型考試招生是高校招生工作的重要組成部分。為貫徹落實黨中央有關(guān)決策部署,加強和改進(jìn)相關(guān)招生工作,2021年9月,教育...
來源:教育部
2023-11-10 14:11
教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》答記者問
近日,教育部等四部門印發(fā)了新修訂的《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)。教育部教師工作司負(fù)責(zé)人就《管理辦法》修訂相關(guān)問題回答了記者提問。一、為什么要修訂《管理辦法》? 答:2012年教育部、財政部、人力資源社會保障部、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會印發(fā)《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》(教師〔2012〕14號),對聘請兼職教師的條...
來源:教育部
2023-11-07 14:11
近期,教育部、國家統(tǒng)計局、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求 進(jìn)一步完善教育經(jīng)費統(tǒng)計體系的意見》(教財〔2023〕5號,以下簡稱《意見》)。教育部財務(wù)司負(fù)責(zé)人就《意見》相關(guān)問題回答了記者提問。問:黨的十八大以來,教育經(jīng)費統(tǒng)計工作取得了哪些成績和經(jīng)驗?答:黨的十八大以來,特別是2016年《教育部 國家統(tǒng)計局 財政部關(guān)于加強和完善教育...
來源:教育部
2023-11-07 10:11
教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》答記者問
近日,教育部印發(fā)了《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》(以下簡稱《任務(wù)》)。教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。問:《任務(wù)》出臺的背景是什么?答:黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。習(xí)近平總書記多次作出重要指示批示,指出“構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系,建設(shè)人人皆學(xué)、處處能...
來源:教育部
2023-09-28 09:09
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