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教育部辦公廳關(guān)于舉辦第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽的通知

來(lái)源:教育部辦公廳點(diǎn)擊:2022-03-23 00:00:00收藏本文當(dāng)前位置:教育部 教育部文件 正文

教語(yǔ)用廳函〔2022〕1號(hào)

  各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、語(yǔ)委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、語(yǔ)委,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

  為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字會(huì)議精神,全面深入實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程,依據(jù)《教育部評(píng)審評(píng)估和競(jìng)賽清單》和《中華經(jīng)典誦寫講大賽管理辦法(試行)》,教育部、國(guó)家語(yǔ)委決定舉辦第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽(以下簡(jiǎn)稱大賽)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、活動(dòng)宗旨

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。大賽以詮釋中華優(yōu)秀文化內(nèi)涵、彰顯中華語(yǔ)言文化魅力、弘揚(yáng)中國(guó)精神為目標(biāo),旨在提升社會(huì)大眾特別是廣大青少年的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和語(yǔ)言文化素養(yǎng),營(yíng)造親近中華經(jīng)典、熱愛(ài)中華經(jīng)典的社會(huì)氛圍,構(gòu)筑中華民族共有精神家園。

  二、大賽主題

  本屆大賽主題:經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)。

  通過(guò)誦讀、講解、書寫、篆刻等語(yǔ)言文字表現(xiàn)形式,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化,從中華經(jīng)典中汲取智慧力量、堅(jiān)定理想信念、彰顯時(shí)代精神,展現(xiàn)社會(huì)大眾尤其是青少年對(duì)中華經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新,為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚磅礴力量。

  三、賽事平臺(tái)

  大賽官網(wǎng):www.jingdiansxj.cn。參賽者可通過(guò)官網(wǎng)查看賽事通知及相關(guān)信息、報(bào)名參賽、上傳作品、下載證書。同時(shí),可通過(guò)中華經(jīng)典誦讀工程微信公眾號(hào)(zhjdsdgc)、抖音官方號(hào)、視頻號(hào)、微信小程序和中國(guó)語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)號(hào)等獲取大賽相關(guān)信息。

  四、大賽賽項(xiàng)

  本屆大賽分為四個(gè)賽項(xiàng):“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀大賽(簡(jiǎn)稱誦讀大賽)、“詩(shī)教中國(guó)”詩(shī)詞講解大賽(簡(jiǎn)稱講解大賽)、“筆墨中國(guó)”漢字書寫大賽(簡(jiǎn)稱書寫大賽)、“印記中國(guó)”師生篆刻大賽(簡(jiǎn)稱篆刻大賽)。各賽項(xiàng)具體實(shí)施方案見(jiàn)附件。

  五、賽項(xiàng)組織

 ?。ㄒ唬┱b讀大賽

  誦讀大賽由各?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)組織初賽。各省級(jí)教育(語(yǔ)言文字工作)部門根據(jù)實(shí)際情況自行確定組織方式,選拔推薦入圍復(fù)賽作品、上傳官網(wǎng),并提交入圍復(fù)賽參賽者基本信息(填報(bào)表格見(jiàn)附件5)。

 ?。ǘ┢渌愴?xiàng)

  北京、上海、江蘇、廣東、廣西、四川、云南等7個(gè)?。▍^(qū)、市)組織講解大賽初復(fù)賽,北京、河北、山西、上海、浙江、安徽、福建、湖南、廣東、重慶、四川、云南、陜西、甘肅、寧夏等15個(gè)?。▍^(qū)、市)組織書寫大賽初復(fù)賽,北京、山西、上海、廣東等4個(gè)?。ㄊ校┙M織篆刻大賽初復(fù)賽。

  組織初復(fù)賽的省(區(qū)、市),根據(jù)實(shí)際情況確定組織方式,選拔推薦入圍決賽作品、上傳官網(wǎng),并提交入圍決賽參賽者基本信息(填報(bào)表格見(jiàn)附件5)。不組織初復(fù)賽?。▍^(qū)、市)的參賽者可登錄大賽官網(wǎng),個(gè)人自主報(bào)名參加相關(guān)階段比賽。

  六、時(shí)間安排

  (一)初賽:2022年4月至7月

  組織初賽(初復(fù)賽)的?。▍^(qū)、市),參賽者按相關(guān)?。▍^(qū)、市)要求報(bào)名參賽;其余省(區(qū)、市)的參賽者自行登錄大賽官網(wǎng)報(bào)名參賽,開(kāi)展作品創(chuàng)作或進(jìn)行知識(shí)測(cè)試。

  (二)復(fù)賽及決賽:2022年7月至10月

  參賽者根據(jù)賽事要求提交作品或參與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。各分賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)組織專家評(píng)審,完成相關(guān)賽段工作,確定獲獎(jiǎng)名單。

 ?。ㄈ┱故荆?022年10月至12月

  通過(guò)電視節(jié)目、展演、展覽等形式,充分利用全媒體平臺(tái)進(jìn)行成果展示。大賽組委會(huì)和大賽執(zhí)委會(huì)將結(jié)合第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周、經(jīng)典潤(rùn)?quán)l(xiāng)土計(jì)劃、“家園中國(guó)”民族地區(qū)中華經(jīng)典傳承推廣活動(dòng)、全國(guó)校園節(jié)慶日誦讀公益直播活動(dòng)等相關(guān)工作,展示大賽優(yōu)秀作品。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各賽項(xiàng)面向參賽作品設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),面向指導(dǎo)教師設(shè)立指導(dǎo)教師獎(jiǎng),面向各地教育(語(yǔ)言文字工作)部門、工作人員、學(xué)校及相關(guān)賽事組織單位或個(gè)人設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(團(tuán)體、個(gè)人),由大賽組委會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)證書(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紙質(zhì)證書,其他獎(jiǎng)項(xiàng)在大賽官網(wǎng)自行下載電子證書)。各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象、選拔方式和數(shù)量按大賽相關(guān)制度執(zhí)行。

  八、其他事項(xiàng)

 ?。ㄒ唬┐筚惤M委會(huì)秘書處(教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司)負(fù)責(zé)大賽全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,大賽執(zhí)委會(huì)(語(yǔ)文出版社)負(fù)責(zé)大賽執(zhí)行實(shí)施工作。各省級(jí)教育(語(yǔ)言文字工作)部門要積極配合大賽執(zhí)委會(huì)和各分賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì),結(jié)合本地區(qū)工作實(shí)際,廣泛發(fā)動(dòng)、大力宣傳、周密組織、精心安排,保障賽事工作有序開(kāi)展。

  (二)大賽堅(jiān)持公益性原則,任何單位不得以大賽名義向參賽者及參賽單位收取任何參賽費(fèi)用。

 ?。ㄈ┐筚惞膭?lì)民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)教師和學(xué)生參加。

 ?。ㄋ模﹨①愋畔⑻顖?bào)須準(zhǔn)確、規(guī)范。作品標(biāo)題、所在學(xué)校等信息須用全稱,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字、錯(cuò)誤名稱、不規(guī)范表述等。

 ?。ㄎ澹┐筚惤M委會(huì)享有對(duì)參賽作品進(jìn)行公益性展示、匯編及信息網(wǎng)絡(luò)傳播等權(quán)益,參賽者擁有署名權(quán)。寄送的作品實(shí)物,賽項(xiàng)方案中明確不予退還的,視為參賽者向大賽組委會(huì)轉(zhuǎn)讓作品實(shí)物的所有權(quán)。

  (六)聯(lián)系方式:大賽執(zhí)委會(huì)趙老師、井老師,010-65256713(工作日8:30—16:30接聽(tīng)咨詢),郵箱jingdiansxj@ywcbs.com。

  附件:1.第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀大賽方案

     2.第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“詩(shī)教中國(guó)”詩(shī)詞講解大賽方案

     3.第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“筆墨中國(guó)”漢字書寫大賽方案

     4.第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“印記中國(guó)”師生篆刻大賽方案

     5.第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽作品匯總表               

教育部辦公廳

2022年3月22日

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